二十二年，八千多个日夜，她始终站在传道解惑的三尺讲台。她，被学生亲切地称为“圆姐姐”，同事赞誉为“快乐导师”。她用数学的语言为学生描绘世界的逻辑与美好，以不灭的初心，点亮孩子们的未来。
她，就是钦州市外国语学校数学高级教师——梁圆。
课堂：激发火花的“主阵地”
“一元二次方程最标准，最一般的形式应该是什么样的呢？我们来做一个‘找共同点’的游戏。”8月26日，记者走进市外国语学校2320班教室，只见梁圆老师轻点黑板上的题目，耐心引导着台下的同学们，“请大家仔细观察这几个方程，等号左边在结构上有什么共同点？”
她的声音不高，却充满力量。学生们眼神专注，思路被点燃。很快，讨论声热烈起来。“数学的魅力就在于发现规律、运用规律。看似复杂，一旦找到关键，就能迎刃而解。”梁圆微笑着，笔尖在黑板上流畅勾勒。她的课堂，幽默的语言、生活的例子信手拈来，抽象的数学变得触手可及。“疑学研教·师生对话”的模式成了学生们最爱的课堂。
“梁老师上课风格可幽默了，再难的知识点都能变得简单易懂。”学生颜盈盈由衷点赞。
这充满活力的课堂模式正是市外国语学校一直推行的“疑学研教·师生对话”共性课堂教学模式，梁圆老师参与的项目《“疑学研教·师生对话”共性课堂教学模式的建构与实践》，荣获2025年钦州市基础教育教学成果特等奖。荣誉背后，是梁圆二十二年如一日的坚守：“教师不是灌输者，是点燃思维火把的人。”钦州市科研工作先进个人、义务教育骨干教师、广西基础教育名师青蓝工程学员、市初中数学学科中心组成员、中考备考指导专家……一串串足迹，印证着她的耕耘。
引领：并肩同行的“引路人”
2003年，从广西民族学院毕业的梁圆踏上三尺讲台，成为一名光荣的人民教师，至今已二十余载。如今，身为数学科教研组长和广西名师培养对象，她更感责任在肩。
带领团队，培养新人，她倾注心血、倾囊相授。“备课时不要只关注自己讲什么，更重要的是学生会想到什么。”她常常对年轻教师这样说。手把手领着备课、听课、评课，青年教师黎照晓、杨永祥等人在市级教学技能大赛中斩获佳绩。
她的讲台，不止于一间教室。2022年全区义务教育国家课程数字资源规模化应用教研员研讨活动中，作了题为《用坐标表示平移》的初中数学学科课例展示。2025年义务教育新修订教材使用（人教版初中数学）自治区级骨干培训活动中，作了题为《线段的垂直平分线》的课例展示。自治区、市级公开课、专题讲座，从龙州民族中学的帮扶送教，到“国培计划”骨干教师培训，再到北部湾大学师范生见习指导……她步履不停，将经验辐射四方。
她的智慧，更化作惠及万千师生的甘霖。参与的教育科学出版社《中考宝典》，新疆青少年出版社《面对面·数学（广西）》《万唯中考试题研究·数学（广西）》，西安出版社《万唯初中数学综合与实践及中考新考法》系列的研发与编写，将经过实践检验的教学策略和备考经验系统性地凝练成册，惠及全区乃至全国无数考生。
科研：学无止境的“点灯者”
“教学无止境，科研要先行”。梁圆长期致力于教学与科研的双向融合，主持和参与多项省、市级教育科学规划课题，还是钦州市教育科学“十四五”规划2024年度课题立项评审专家。
从参与市级课题《初中数学多元学习方式与学习有效性的研究》，到主持《提高初中数学学困生学业发展水平的研究》，再到深度聚焦区级课题《提升初中生数学逻辑推理素养的概念课教学策略研究》，她的研究课题覆盖了“学习方式”“提问设计”“学困生转化”和“核心素养”等多个关键领域，形成了一个从宏观到微观、从面到点的完整研究体系，系统地破解教学难题。
作为核心成员，她参与了广西教育科学规划课题《钦州市外国语学校初中数学微课资源建设与应用研究》，动手开发制作了《勾股定理之设元方程法》《二次根式性质》等微课，拿下了自治区级一等奖。这些精细化的微课资源成了学生们课前预习、课后巩固的“移动法宝”，实现了课堂教学的延伸与互补。2021年，她因科研工作成绩显著，被评为钦州市科研工作先进个人。
她主编和参编多部教学辅导用书，发表多篇教育教学论文，开发微课资源，逐步构建起“教学—研究—应用”良性循环的科研生态。“继续教育不是任务，而是教师成长的养分。”她认真地说。每年她都积极参加各类培训与学术交流，不断更新教育理念，真正践行“活到老，学到老”。
尽管众多荣誉在身，但她最珍视的仍是学生求知的眼神、同事信任的笑容。“梁圆老师在我校任教已经22年。”市外国语学校副校长陆贻跃说，“作为市里的骨干教师和名师，梁圆在担任教学和教研组长时认真研究教学，带领团队讨论教学方法，努力提高教学质量。在她的带领下，团队成员们的教学水平得到了显著提升，学生们也在这种积极向上的教学氛围中收获了更多的知识和成长。”
